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第二十一章中级生涯在中级班的日子里，跑步的生活又重新开始了。并且这样的跑步比谢天勇老师要求我们的时间还要早。每天早上五点半，天还没有亮我就不得不从宿舍轻手轻脚的走了出来，生怕打扰了他们睡觉，然后与曾山一起去了练武场上。
在练武场集合完毕之后，中级班的大军便浩浩荡荡的向校外冲去了。此时的天空还是灰蒙蒙的，好像农家被漆黑了的墙壁一样，四处的景物都处在了一片朦胧之中。学校外面有一条很宽广的大路延伸到了很远的地方，路两边的麦田里黑黢黢的，偶尔能看到几个稻草人若隐若现，颇有点吓人的味道。
每个老师在队伍的旁边招呼着学生们，监督着他们是否偷懒。我们就在这样日复一日的跑步中度过了每一天最早的两个半小时。跑步回来后去食堂胡乱吃点早餐，然后又开始了一天的课程。我们中级班的课程的类别并不是很多，不过是剑术和策略，且这两样课交替着上，显得颇有些无聊。一般剑术课上三天，策略课上两天。
剑术课的老师是我们的班主任，据说他是我们学校剑法最高的一个老师。他原本不是刺客庄的人，而是在十年前来到这个刺客庄的。他姓杨名一剑，这个名字据说在十年前是名满天下的，但也是这个名字在十年前的一个晚上突然就消失了，就像一枚石子落到了大海里一样，毫无音信。
关于杨老师的传闻很多，有的是说他为了躲避仇家的追杀才逃到这里来的，有的说他因为一个女人的背叛才放弃了他的名誉地位逃到了这里来的，但不管是哪一种版本的说法，我们都是无法证实的，杨老师他也从来没有提起过。
杨老师给人的感觉总是冰冷冷的，好像天生是一个冷血动物似的。在中级班已经两个月了可是还没有看见过杨老师哪怕是一丝一毫的笑容。杨老师上课也从来不讲其他的题外话，反正就是一门心思的上课。这样的老师要说好也好，要说不好也还是有很多缺点的。
策略课却并不是像很多人想象的那样学学孙子兵法，讲讲战术，而是教一些看似与动脑子全无关系的内容。比如杀猪，前面我已经讲过了。比如站立，有时间我们不得不整个早上的站立。比如卧倒，有时间我们又不得不像狗一样的趴在地上，动弹不得，衣服被尘土弄得肮脏还是小时，不能动就非常的难受了。再比如弓箭，射弓箭。有时间老师还会让我们互相玩石头剪子布的游戏，输的人就不得不受罚。
有一次我就是因为与曾山一组进行石头剪子布的游戏被老师罚跑了一个早上的步，以至于整个下午都提不起精神来，趴在桌上睡着了，又被老师罚跑。但由于长时间的跑步，其实这些罚跑都很只是小儿科而已。
马放黄俊也申请了初级考试，为此还老纠缠着曾山我们两个问这样问那样，想从我们的嘴里套出一些考试的内容来。其实问我们又有什么用呢？初级考试几乎把所学的东西都全部涵盖了，想要通过考试也得把所有的东西弄会。
我虽然很容易的通过了初级考试，但有时候我也在想，初级考试为什么要考那么多背诵的东西呢？为什么要面面俱到的考呢？其实很多东西完全可以简化的，也不一定要那么形式化吧。我要想起了刘东，刘东考了三年都没有通过，大约也是因为他的记忆力的缘故吧。不过有些人会说这是没有天赋的表现，可是我要说的是能够把所有的东西都背得这就是有天赋的表现吗？那所说的天赋到底是背书的天赋还是练武的天赋抑或是成为一个刺客的天赋呢？
马放黄俊其实都很刻苦的修炼心法学习拳法，可他们申请的考试还是没有能够通过。为此两人还怨我和曾山没有讲清楚，他们对监考老师们也是怨言不止，“几乎所学过的东西都要考，我们怎么会记得那么多呢？”
对马放他们的这一切的抱怨我也是很理解的，幸亏当初我过了，要不然我的抱怨会更加严厉的，也许我会去找校长或是直接与那些监考老理论也说不一定的。
随着我们的剑法的越来越娴熟，体内力量的越来越雄厚，剑法课不得不在野外进行。
离我们学校不远的地方有一片很茂密的森林，森林里面的树据说都生长了几百年。可是那些几百年的树却在一年一年的减少，现在已经变得稀稀落落的，看起来有一种凋零的美。
这些书之所以减少得这么的快，很多时候都是刺客庄人的无度砍伐所造成的。他们需要修建房屋，修建房屋就需要木料，需要木料就砍树。就这样，树一年一年的减少。但还有些原因，当然就什么我们这些学生呢？
我们中极七班的同学的剑术学习便在这片树林里面进行，而这些树便成了我们练剑的靶子。他们眼睁睁的看着我们锋利的剑在它们的身上落下了一条又一条的伤痕却又无能无力，很快，一颗大树便变得遍体鳞伤，感觉很像一个受了委屈的孩子却无法找人哭诉。有一次，我手里握着的剑一挥舞间一棵大树便被我拦腰斩断了，这使很多同学都吃惊不已。但他们的这种吃惊丝毫没有使我感到自豪。接着曾山开始大展剑术，至此也不知道他斩断了多少棵树。
学校又要盖新教学楼，这些树便被我们搬运回去用以建筑。所以我们也算是为学校做了一些事情吧。从那以后，我们便疯狂的用剑砍树，然后费劲的把那些大得惊人的树拖回去。这样的任务很累人，肩膀上随事都会留下了深深的绳子勒伤的痕迹。
当然我们练剑也还有其他的方法，最值得一提的要数泥人练习。
我们学校周围的泥巴也是很好的黏土，这成了我们做泥人的最好的材料。回想起还在小的时候，我们也经常做泥人玩。那些泥人，我和曾山都是做得惟妙惟肖的。现在班主任老师也开始教我们做泥人了，这些泥人当然比我们小时候做的泥了。老师叫我们完全按照自己的身材比列相貌去做这些泥人，如果谁做的不符合规格谁就要受到很严重的惩罚。这些惩罚的残酷性是不言而喻的，使得我们身心俱疲劳。
在不断的受罚中，我们终于还是做出了跟我们一般大小的泥人。看着那些完工的泥人，我们不禁长长的舒了一口气，然后每一个人心中都开始有了一种成就感。这个时候，老师就会叫我们挥起我们的剑，准确的刺这些泥人的穴位，如果刺得不准的话，当然也要受到惩罚。但这些泥人并不是铁做的，很多时候，我们一剑便把这些泥人刺了个稀巴烂。
看着这些碎了的泥人，其实我们的心里面也是充满了痛苦的，这些泥人毕竟是我们费了千辛万苦才做成的。然而事情并没有完，老师又会叫我们继续做泥人，然后又继续用我们手中的剑摧毁掉我们的泥像... -->>
第二十一章中级生涯在中级班的日子里，跑步的生活又重新开始了。并且这样的跑步比谢天勇老师要求我们的时间还要早。每天早上五点半，天还没有亮我就不得不从宿舍轻手轻脚的走了出来，生怕打扰了他们睡觉，然后与曾山一起去了练武场上。
在练武场集合完毕之后，中级班的大军便浩浩荡荡的向校外冲去了。此时的天空还是灰蒙蒙的，好像农家被漆黑了的墙壁一样，四处的景物都处在了一片朦胧之中。学校外面有一条很宽广的大路延伸到了很远的地方，路两边的麦田里黑黢黢的，偶尔能看到几个稻草人若隐若现，颇有点吓人的味道。
每个老师在队伍的旁边招呼着学生们，监督着他们是否偷懒。我们就在这样日复一日的跑步中度过了每一天最早的两个半小时。跑步回来后去食堂胡乱吃点早餐，然后又开始了一天的课程。我们中级班的课程的类别并不是很多，不过是剑术和策略，且这两样课交替着上，显得颇有些无聊。一般剑术课上三天，策略课上两天。
剑术课的老师是我们的班主任，据说他是我们学校剑法最高的一个老师。他原本不是刺客庄的人，而是在十年前来到这个刺客庄的。他姓杨名一剑，这个名字据说在十年前是名满天下的，但也是这个名字在十年前的一个晚上突然就消失了，就像一枚石子落到了大海里一样，毫无音信。
关于杨老师的传闻很多，有的是说他为了躲避仇家的追杀才逃到这里来的，有的说他因为一个女人的背叛才放弃了他的名誉地位逃到了这里来的，但不管是哪一种版本的说法，我们都是无法证实的，杨老师他也从来没有提起过。
杨老师给人的感觉总是冰冷冷的，好像天生是一个冷血动物似的。在中级班已经两个月了可是还没有看见过杨老师哪怕是一丝一毫的笑容。杨老师上课也从来不讲其他的题外话，反正就是一门心思的上课。这样的老师要说好也好，要说不好也还是有很多缺点的。
策略课却并不是像很多人想象的那样学学孙子兵法，讲讲战术，而是教一些看似与动脑子全无关系的内容。比如杀猪，前面我已经讲过了。比如站立，有时间我们不得不整个早上的站立。比如卧倒，有时间我们又不得不像狗一样的趴在地上，动弹不得，衣服被尘土弄得肮脏还是小时，不能动就非常的难受了。再比如弓箭，射弓箭。有时间老师还会让我们互相玩石头剪子布的游戏，输的人就不得不受罚。
有一次我就是因为与曾山一组进行石头剪子布的游戏被老师罚跑了一个早上的步，以至于整个下午都提不起精神来，趴在桌上睡着了，又被老师罚跑。但由于长时间的跑步，其实这些罚跑都很只是小儿科而已。
马放黄俊也申请了初级考试，为此还老纠缠着曾山我们两个问这样问那样，想从我们的嘴里套出一些考试的内容来。其实问我们又有什么用呢？初级考试几乎把所学的东西都全部涵盖了，想要通过考试也得把所有的东西弄会。
我虽然很容易的通过了初级考试，但有时候我也在想，初级考试为什么要考那么多背诵的东西呢？为什么要面面俱到的考呢？其实很多东西完全可以简化的，也不一定要那么形式化吧。我要想起了刘东，刘东考了三年都没有通过，大约也是因为他的记忆力的缘故吧。不过有些人会说这是没有天赋的表现，可是我要说的是能够把所有的东西都背得这就是有天赋的表现吗？那所说的天赋到底是背书的天赋还是练武的天赋抑或是成为一个刺客的天赋呢？
马放黄俊其实都很刻苦的修炼心法学习拳法，可他们申请的考试还是没有能够通过。为此两人还怨我和曾山没有讲清楚，他们对监考老师们也是怨言不止，“几乎所学过的东西都要考，我们怎么会记得那么多呢？”
对马放他们的这一切的抱怨我也是很理解的，幸亏当初我过了，要不然我的抱怨会更加严厉的，也许我会去找校长或是直接与那些监考老理论也说不一定的。
随着我们的剑法的越来越娴熟，体内力量的越来越雄厚，剑法课不得不在野外进行。
离我们学校不远的地方有一片很茂密的森林，森林里面的树据说都生长了几百年。可是那些几百年的树却在一年一年的减少，现在已经变得稀稀落落的，看起来有一种凋零的美。
这些书之所以减少得这么的快，很多时候都是刺客庄人的无度砍伐所造成的。他们需要修建房屋，修建房屋就需要木料，需要木料就砍树。就这样，树一年一年的减少。但还有些原因，当然就什么我们这些学生呢？
我们中极七班的同学的剑术学习便在这片树林里面进行，而这些树便成了我们练剑的靶子。他们眼睁睁的看着我们锋利的剑在它们的身上落下了一条又一条的伤痕却又无能无力，很快，一颗大树便变得遍体鳞伤，感觉很像一个受了委屈的孩子却无法找人哭诉。有一次，我手里握着的剑一挥舞间一棵大树便被我拦腰斩断了，这使很多同学都吃惊不已。但他们的这种吃惊丝毫没有使我感到自豪。接着曾山开始大展剑术，至此也不知道他斩断了多少棵树。
学校又要盖新教学楼，这些树便被我们搬运回去用以建筑。所以我们也算是为学校做了一些事情吧。从那以后，我们便疯狂的用剑砍树，然后费劲的把那些大得惊人的树拖回去。这样的任务很累人，肩膀上随事都会留下了深深的绳子勒伤的痕迹。
当然我们练剑也还有其他的方法，最值得一提的要数泥人练习。
我们学校周围的泥巴也是很好的黏土，这成了我们做泥人的最好的材料。回想起还在小的时候，我们也经常做泥人玩。那些泥人，我和曾山都是做得惟妙惟肖的。现在班主任老师也开始教我们做泥人了，这些泥人当然比我们小时候做的泥了。老师叫我们完全按照自己的身材比列相貌去做这些泥人，如果谁做的不符合规格谁就要受到很严重的惩罚。这些惩罚的残酷性是不言而喻的，使得我们身心俱疲劳。
在不断的受罚中，我们终于还是做出了跟我们一般大小的泥人。看着那些完工的泥人，我们不禁长长的舒了一口气，然后每一个人心中都开始有了一种成就感。这个时候，老师就会叫我们挥起我们的剑，准确的刺这些泥人的穴位，如果刺得不准的话，当然也要受到惩罚。但这些泥人并不是铁做的，很多时候，我们一剑便把这些泥人刺了个稀巴烂。
看着这些碎了的泥人，其实我们的心里面也是充满了痛苦的，这些泥人毕竟是我们费了千辛万苦才做成的。然而事情并没有完，老师又会叫我们继续做泥人，然后又继续用我们手中的剑摧毁掉我们的泥像... -->>
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